21 век. До сих пор пишем в тетрадках, переводим бумагу, убиваем время учителей. Жесть какая-то. Неужели нельзя завести в школах графические планшеты с разлиновкой по основному полю, и пусть дети пишут в электронном виде, но от руки. А компьютер распознает рукописный текст и оценивает его по ошибкам и каллиграфии. Тремя щелчками мышки, учитель отправляет всю партию написанных диктантов на проверку и через несколько секунд получает полную статистику по классу, кто и как написал. Еще одним щелчком мыши можно отсортировать по ошибкам с привязкой к конкретным фамилиям и увидеть кто и что недопонял. Не вижу техническим проблем для этого в 21-м веке.